( (

Mentor Sistem Çocukların Farkındalığını Geliştiriyor

Eğitim 24.01.2020 - 12:59, Güncelleme: 21.03.2023 - 03:23
 

Mentor Sistem Çocukların Farkındalığını Geliştiriyor

Her çocuğun kendine özgü bir yeteneği var ve okul seçiminde de bu farklılıklar belirleyici rol oynuyor. Ancak aileler, çoğu zaman çocuklarının hangi alanlarda yetenek sahibi olduğu konusunda bilgi sahibi olamıyor. Bu nedenle geliştirilen mentor öğretmenlik sistemi, oldukça önemli. Bu sistem, öğrencilerin kendilerini daha iyi tanımalarını, kendi becerilerinin, özelliklerinin farkında olmalarını ve aynı zamanda da ailelerin çocuklarını daha iyi tanımalarını sağlıyor. Mentor öğretmenlik sistemi, aynı zamanda bireysel çalışmalar halinde uygulanarak öğrencilerin potansiyellerini de geliştirmeyi amaçlıyor.
Kavaklıdere Koleji Kurucu Temsilcisi Psikolog Enes Erdem Barut, “Ayrıca bu sistemle öğrencilerin akademik gelişim, psiko-sosyal gelişim ve kariyer gelişim süreçlerinin sağlıklı bir şekilde ilerlemesi de amaçlanıyor. Öğrencileri daha yakından tanımak adına uygulanan sistem, aynı zamanda veli ile okul arasındaki iletişimi de daha etkin ve sürekli kılıyor” dedi. KODLAMA EĞİTİMİ İLE ÇOCUKLAR ÇAĞA ÖNDERLİK EDİYOR Teknoloji ve bilişim çağında yaşadığımız bugünlerde, temel kodlama eğitimi en büyük gerekliliklerin başında geliyor. Bu gerekliliklerin sonucu geliştirilen kodlama eğitimi, robotik, algoritma, 3D tasarım ve oyun tasarım programları çerçevesinde öğrencilere aktarılıyor. Çocuklar, bu sayede gelişim sürecinde olan dünyada var olmayı ve bundan her anlamda faydalanmayı öğreniyor. Aynı zamanda bu yöntem ile öğrencilerin problemlerine karşı çözüm yolları üretmelerini sağlamak da amaçlanıyor. 3 boyutlu tasarımlar yapabildikleri programlama araçlarını kullanma imkanı da bulan çocuklar, kodlama eğitimiyle birlikte çağa önderlik eden bireyler haline geliyor. ÜST DÜZEY MATEMATİK SORULARINI ÇÖZEBİLİYORLAR Oluşturulan matematik kulübünde uygulanan metotlar ile çocuklar kendilerini geliştirme fırsatı yakalıyor. Yetenek ve ilgi alanlarına göre değerlendirilen çocuklar kullanılan yöntemler sayesinde Matematik Olimpiyatları'na katılma fırsatı buluyor. Barut, “Uyguladığımız eğitim metotları ile çocuklarımız üstün matematik sorularını çözebilecek düzeydeler. AMC (American Mathematics Competitions) ve uluslararası matematik yarışmalarında birçok altın madalya ve kupa kazandık Bunun yanında katıldığımız birçok yarışmada da çok sayıda birinciliğimiz var. Son olarak katıldığımız matematik yarışmasında jüri özel ödülüne ve altın madalyaya layık görüldük ki baktığımızda bu bizim için çok önemli bir başarı.” şeklinde konuştu.
Her çocuğun kendine özgü bir yeteneği var ve okul seçiminde de bu farklılıklar belirleyici rol oynuyor. Ancak aileler, çoğu zaman çocuklarının hangi alanlarda yetenek sahibi olduğu konusunda bilgi sahibi olamıyor. Bu nedenle geliştirilen mentor öğretmenlik sistemi, oldukça önemli. Bu sistem, öğrencilerin kendilerini daha iyi tanımalarını, kendi becerilerinin, özelliklerinin farkında olmalarını ve aynı zamanda da ailelerin çocuklarını daha iyi tanımalarını sağlıyor. Mentor öğretmenlik sistemi, aynı zamanda bireysel çalışmalar halinde uygulanarak öğrencilerin potansiyellerini de geliştirmeyi amaçlıyor.

Kavaklıdere Koleji Kurucu Temsilcisi Psikolog Enes Erdem Barut, “Ayrıca bu sistemle öğrencilerin akademik gelişim, psiko-sosyal gelişim ve kariyer gelişim süreçlerinin sağlıklı bir şekilde ilerlemesi de amaçlanıyor. Öğrencileri daha yakından tanımak adına uygulanan sistem, aynı zamanda veli ile okul arasındaki iletişimi de daha etkin ve sürekli kılıyor” dedi.

KODLAMA EĞİTİMİ İLE ÇOCUKLAR ÇAĞA ÖNDERLİK EDİYOR

Teknoloji ve bilişim çağında yaşadığımız bugünlerde, temel kodlama eğitimi en büyük gerekliliklerin başında geliyor. Bu gerekliliklerin sonucu geliştirilen kodlama eğitimi, robotik, algoritma, 3D tasarım ve oyun tasarım programları çerçevesinde öğrencilere aktarılıyor. Çocuklar, bu sayede gelişim sürecinde olan dünyada var olmayı ve bundan her anlamda faydalanmayı öğreniyor. Aynı zamanda bu yöntem ile öğrencilerin problemlerine karşı çözüm yolları üretmelerini sağlamak da amaçlanıyor. 3 boyutlu tasarımlar yapabildikleri programlama araçlarını kullanma imkanı da bulan çocuklar, kodlama eğitimiyle birlikte çağa önderlik eden bireyler haline geliyor.

ÜST DÜZEY MATEMATİK SORULARINI ÇÖZEBİLİYORLAR

Oluşturulan matematik kulübünde uygulanan metotlar ile çocuklar kendilerini geliştirme fırsatı yakalıyor. Yetenek ve ilgi alanlarına göre değerlendirilen çocuklar kullanılan yöntemler sayesinde Matematik Olimpiyatları'na katılma fırsatı buluyor.

Barut, “Uyguladığımız eğitim metotları ile çocuklarımız üstün matematik sorularını çözebilecek düzeydeler. AMC (American Mathematics Competitions) ve uluslararası matematik yarışmalarında birçok altın madalya ve kupa kazandık Bunun yanında katıldığımız birçok yarışmada da çok sayıda birinciliğimiz var. Son olarak katıldığımız matematik yarışmasında jüri özel ödülüne ve altın madalyaya layık görüldük ki baktığımızda bu bizim için çok önemli bir başarı.” şeklinde konuştu.

Habere ifade bırak !
Habere ait etiket tanımlanmamış.
Okuyucu Yorumları (0)

Yorumunuz başarıyla alındı, inceleme ardından en kısa sürede yayına alınacaktır.

Yorum yazarak Topluluk Kuralları’nı kabul etmiş bulunuyor ve ipekyoluhaber.net sitesine yaptığınız yorumunuzla ilgili doğrudan veya dolaylı tüm sorumluluğu tek başınıza üstleniyorsunuz. Yazılan tüm yorumlardan site yönetimi hiçbir şekilde sorumlu tutulamaz.
Sitemizden en iyi şekilde faydalanabilmeniz için çerezler kullanılmaktadır, sitemizi kullanarak çerezleri kabul etmiş saylırsınız.
( (